Determinantes de la calidad de la educación en Colombia

dc.contributor.author	Gaviria, Alejandro	spa
dc.contributor.author	Barrientos, Jorge H.	spa
dc.date.accessioned	2015-12-10T12:56:36Z
dc.date.accessioned	2016-01-21T02:34:31Z
dc.date.accessioned	2017-04-18T20:27:56Z
dc.date.accessioned	2017-06-17T18:04:38Z
dc.date.available	2015-12-10T12:56:36Z
dc.date.available	2016-01-21T02:34:31Z
dc.date.available	2017-04-18T20:27:56Z
dc.date.available	2017-06-17T18:04:38Z
dc.date.issued	2001-08
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11445/1249
dc.description	Este trabajo estudia los determinantes de la calidad de la educación secundaria en Colombia con base en las pruebas del ICFES. El trabajo tiene tres capítulos que abordan tres aspectos cruciales del tema, a saber, el efecto de las características familiares sobre el rendimiento, el efecto de las características del plantel sobre la calidad, y el efectos del gasto publico sobre la calidad relativa de los planteles públicos respecto a los privados. Todos los capítulos están concebidos de manera independiente y contienen sus propias conclusiones y recomendaciones.	spa
dc.subject	Educación	spa
dc.subject	Calidad de la Educación	spa
dc.subject	Educación Secundaria	spa
dc.subject	ICFES	spa
dc.title	Determinantes de la calidad de la educación en Colombia	spa
dc.description.jel	I21
dc.description.jel	I28
dc.archivo	Repor_Agosto_2001_Gaviria_y_Barrientos.pdf