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    Diagnóstico de la situación de la educación técnica y tecnológica en Colombia y el Pacífico colombiano

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    Repor_Septiembre_2015_Martínez_Sabogal_y_Rodríguez.pdf (Diagnóstico de la situación de la educación técnica y tecnológica en Colombia y el Pacífico colombiano) (1.536Mb)
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    Date

    2015-09

    Author

    Martínez-Restrepo, Susana
    Sabogal, Adriana
    Rodríguez, Viviana

    Financiador

    Ford Foundation

    URI

    http://hdl.handle.net/11445/2728

    Citation

    Diagnóstico de la situación de la educación técnica y tecnológica en Colombia y el Pacífico colombiano_2015
    Metadata
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    Documentos PDF

    Abstract

    El objetivo de este documento de política, es realizar un diagnóstico de la educación T-T en Colombia y en el Pacífico colombiano, teniendo en cuenta la matrícula, la calidad, la deserción y su financiación. La pregunta específica que se intenta responder es: ¿Qué necesita la educación T-T para lograr la inclusión y movilidad social de los jóvenes, y sobre todo de los jóvenes afrocolombianos en el Pacífico? El documento se divide en tres partes. La primera, presenta la caracterización de la oferta y la demanda educativa de programas T-T en Colombia y la región Pacífico. Para la caracterización se tienen en cuenta tendencias de matrícula en el tiempo, deserción y calidad de la educación T-T. En la segunda parte se caracteriza la financiación de la educación superior en el país. La tercera parte del capítulo comprende tanto conclusiones como implicaciones.

    Palabras clave

    Educación Técnica y Tecnológica
    Calidad de la Educación
    Deserción Escolar
    Educación
    Afrodescendientes
    Oferta y Demanda Educativa
    Región Pacífica
    Pacífico
    Colombia

    JEL

    I21
    I25
    I28
    Collections
    • Educación [52]

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